Cartilha orienta como cortar o cabelo de pessoas com autismo
Texturas e sons, além da necessidade de se manter parado por muito tempo em meio a uma série de estímulos sensoriais dificultam o processo
Cortar o cabelo das crianças é um desafio. Exige que fiquem paradas por muito tempo, às vezes em ambientes novos e cercadas por pessoas desconhecidas. Há o risco de choro e de reclamações fazerem parte do processo, mesmo quando acontece dentro de casa. No caso das pessoas com TEA, a dificuldade é ainda maior por conta da hipersensibilidade sensorial, comum em pessoas do espectro, e do excesso de estímulos envolvidos na tarefa de aparar os fios. O barulho da tesoura e da máquina de finalização bem perto do ouvido, o som do secador e a variação de temperatura, os cabelos caindo sobre os ombros e as orelhas, os dedos constantemente passando entre os cabelos, o pente passando pela cabeça e o vai e vem e as conversas das pessoas no salão cheio podem incomodar muito. Pais e responsáveis que precisam de ajuda podem contar com uma série de recomendações na cartilha Guia de Treinamento para Corte de Cabelo.
Uma dica importante é que cada criança precisa trabalhar em seu próprio ritmo para desenvolver habilidades para ter o cabelo cortado. Indicar aos poucos que o cabelo está ficando comprido, ultrapassando a linhas dos olhos ajuda a introduzir o assunto. Mostrar que atrapalha para enxergar, por exemplo. Em tempos de quarentena, com os salões de beleza fechados, a etapa de preparação para ir ao cabeleireiro não é necessária. No entanto, pode ser interessante estabelecer uma conversa com a criança sobre a ida ao cabeleireiro quando a reabertura for autorizada.
Guia com passo a passo do corte de cabelo prepara para corte no salão ou, na quarentena, dentro de casa
Nestes casos, é necessário, antes de tudo, ambientar a criança com o local. Levá-la em uma visita prévia, em um horário de pouco movimento é recomendado. O gerente pode ser orientado sobre a melhor forma de abordá-la e o cabeleireiro sobre suas sensibilidades específicas – sons, texturas, cheiros, etc.
Tanto para cortar o cabelo em casa como no salão, um guia visual descrevendo o que vai acontecer, etapa por etapa, contribui para deixar a criança mais segura. Os pais ou responsáveis podem imprimir as páginas e marcar cada atividade à medida que forem realizadas. Uma opção é oferecer recompensas para as crianças, de acordo com a reação de cada uma. Algumas podem ser recompensadas no final do corte, outras precisam de estímulo ao fim de cada etapa do passo a passo. Guloseimas como pipoca ou por sorvete estão entre as opções – brinquedos ou um livro também podem funcionar. Algumas precisam apenas ganhar agradecimentos e parabéns verbais. Registrar os momentos bem sucedidos ou prêmios recebidos durante o processo também é importante, para que a criança possa relembrar e resgatar a experiência de forma positiva. Para conferir a cartilha sobre corte de cabelo e outras recomendações sobre cuidados em casa com a aparência clique aqui.
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Acessos:

Excelente material para intervir com crianças com o transtorno do autismo.
Amei as dicas, muito obrigada por compartilhar.
Sou barbeiro e corto com muita frequência cabelos de crianças autistas, acredito que ao ler esta cartilha vai me ajudar muito na minha atuação profissional, amo o que faço por isso busco mais conhecimento e técnica pra deixar meus clientes kids mais confortável possível…
gostaria de receber a cartilha com orientação de corte de cabelo. grata
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https://autismoerealidade.org.br/convivendo-com-o-tea/cartilhas/guia-de-treinamento-para-corte-de-cabelo/
olá!!!! tudo bem? sou de São Bernardo do campo e aqui temos um cabeleireiro humanizado especializado em corte de cabelo TEA.
Ele faz um contato prévio ( Anamnese ), para entender mais sobre a pessoa. excelente!!!!!! ele atende nas clinicas multidisciplinares aqui em São Paulo tio TOM. @inclusaoviva_oficial